什么叫做感覺統(tǒng)合？ 感覺統(tǒng)合是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程。指機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官，以不同的感覺通路 (視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等)從環(huán)境中獲得信息輸入大腦，大腦再對(duì)其信息進(jìn)行加工處理，(包括:解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系、統(tǒng)一)，并作出適應(yīng)性反應(yīng)的能力，簡稱"感統(tǒng)"。 什么叫做感覺統(tǒng)合失調(diào)？ 感覺統(tǒng)合失調(diào)是指外部的感覺刺激信號(hào)無法在兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效的組合，而使機(jī)體不能和諧的運(yùn)作，久而久之形成各種障礙最終影響身心健康。"兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)"意味著兒童的大腦對(duì)身體各器官失去了控制和組合的能力，這將會(huì)在不同程度上削弱人的認(rèn)知能力與適應(yīng)能力，從而推遲人的社會(huì)化進(jìn)程?，F(xiàn)代化都市家庭中，感統(tǒng)失調(diào)的孩子高達(dá)85%以上，其中約有30%的孩子為重度感統(tǒng)失調(diào)。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的作用 1.發(fā)展智力：可以促進(jìn)孩子腦部發(fā)育，幫助其智力全方位發(fā)展。 2.融入群體：可以幫助患有失調(diào)的寶寶恢復(fù)正常狀態(tài)，盡快融入正常的同齡人群體之中。 3.增強(qiáng)體質(zhì)：通過各項(xiàng)鍛煉和訓(xùn)練幫助寶寶提升身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。 4.心理發(fā)展：對(duì)于寶寶心理健康發(fā)展有著很大的影響。 （1）情緒：讓寶寶獲得愉快的心情，享受生活。 （2）注意力：幫助寶寶集中注意力，能夠聚精會(huì)神的做一件事。 （3）建立自信：可以重建寶寶的自信心，讓寶寶不再感覺自卑。 5.培養(yǎng)意志：讓寶寶從小養(yǎng)成堅(jiān)定不屈、不畏困難的意志。 6.適應(yīng)能力：可以培養(yǎng)孩子合作、團(tuán)結(jié)、競爭等社會(huì)意識(shí)，讓其能更好的適應(yīng)和融入社會(huì)。 7.語言能力：有利于促進(jìn)寶寶的語言能力提高。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法分類 1.觸覺訓(xùn)練 （1）內(nèi)容        觸覺訓(xùn)練可以提高寶寶全身肌膚和關(guān)節(jié)神經(jīng)的敏感程度。此外還可以通過觸覺訓(xùn)練來提升辨識(shí)層次，增強(qiáng)寶寶腦部感覺神經(jīng)的敏感度。 （2）訓(xùn)練器材         按摩球、觸覺板等。 （3）適應(yīng)癥         易哭、膽子小、易怒、怕生、笨拙、懼怕肢體接觸、難以正常發(fā)音、挑食、注意力不集中、自閉、愛生病等。 2.前庭平衡覺訓(xùn)練 （1）內(nèi)容         這種訓(xùn)練的作用是鍛煉寶寶前庭平衡系統(tǒng)的反應(yīng)，有利于寶寶重新建立語言組織神經(jīng)，促進(jìn)前庭平衡和正常的視力及聽力。 （2）訓(xùn)練器材          按摩球、小型滑梯、平衡木、獨(dú)木橋等。 （3）適應(yīng)癥         身體笨拙、姿勢歪斜、協(xié)調(diào)能力差、多動(dòng)癥、易惹人、語言發(fā)育慢、視覺空間能力差、閱讀障礙、缺乏自信、注意力難以集中、易摔、缺乏方向感、難以培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。 3.彈跳訓(xùn)練 （1）內(nèi)容        能夠鞏固平衡能力和人體前庭平衡的神經(jīng)系統(tǒng)，還可以提高觸覺神經(jīng)及關(guān)節(jié)的敏感程度和感應(yīng)度，縮短大腦恢復(fù)健康的周期。 （2）訓(xùn)練器材         羊角球、跳床。 （3）適應(yīng)癥        缺乏合理儀態(tài)、姿勢歪斜、易怒、笨拙、好動(dòng)、注意力難以集中、語言發(fā)育慢、閱讀障礙、膽子小、缺乏視覺判斷力、觸覺失調(diào)、關(guān)節(jié)信息失調(diào)。 4.固有平衡訓(xùn)練 （1）內(nèi)容        能夠提高人體脊髓中樞神經(jīng)的協(xié)調(diào)性能，提升中耳的平衡控制力。還有利于恢復(fù)神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能，幫助寶寶大腦健康發(fā)育。 （2）訓(xùn)練器材         獨(dú)腳的椅子、巨型陀螺、豎抱筒等 （3）適應(yīng)癥         好動(dòng)、易摔、脾氣壞、語言發(fā)展差、沒有組織能力和推理能力、缺乏肢體協(xié)調(diào)能力、缺乏自信心。 5.本體感訓(xùn)練 （1）內(nèi)容        這種訓(xùn)練可以增強(qiáng)寶寶的平衡能力、觸覺及肌體的組織協(xié)調(diào)能力，幫助寶寶左右大腦均衡的生長發(fā)育。 （2）訓(xùn)練器材         跳床、平衡木、滑板等。 （3）適應(yīng)癥          語言能力弱、笨拙、注意力難以集中、好動(dòng)、易怒、缺乏組織力和創(chuàng)造力。